Voor het voortgezet onderwijs

Een eerlijk beeld van waar jullie school staat, in één studiedag

Met het bordspel We Own The School krijg je op een studiedag boven tafel waar het team wel en niet achter staat als het gaat om eigenaarschap van leren. Het hele team doet mee, en als je wilt ook leerlingen en ouders.

Onderwijsteam speelt het bordspel We Own The School op een studiedag

Herkenbaar?

Wat we op veel scholen merken: schoolleiders die goed weten waar de school naartoe moet, maar bij wie een breed gedragen visie op eigenaarschap nog beter zou kunnen. Plannen die op papier kloppen, maar in de praktijk niet altijd landen omdat niet iedereen erachter staat.

Daar hebben wij een werkwijze voor.

Wat het oplevert

Een eerlijk beeld

Op tafel komt waar het team wel en niet achter staat. Geen gokwerk, geen aannames. Concrete data van iedereen die meespeelde.

Een gemeenschappelijke taal

Iedereen praat na de sessie over dezelfde dingen op dezelfde manier. Dat scheelt jaren aan miscommunicatie.

Een plan dat landt

Met inzicht in wat het team draagt, maak je een schoolplan dat ook in de praktijk landt.

“Door het WOTS traject heeft 'eigenaarschap van leren' echt betekenis gekregen in onze school. We hebben onder begeleiding van de mannen van SOL, in informele sfeer, door middel van het spel nagedacht en gesproken over wie we zijn als school. Vervolgens maakten we de stap naar waar we heen willen groeien. Met de gekozen concepten ontstond een gemeenschappelijke taal en ambitie die herkend wordt door alle medewerkers. Dat heeft uiteindelijk geresulteerd in een schoolplan met een duidelijke koers en doelen met concrete impact voor zowel leerlingen als medewerkers.”

M
Mascha Schnitzler · rector

OBC Bemmel

Spelsessie We Own The School in volle gang

Hoe het werkt

Op een studiedag spelen leerlingen, ouders, docenten en bestuurders samen het bordspel. In ronde 1 brengt iedereen blanco in kaart hoe de school er nu staat. Daarna volgt uitleg over de zes schoolculturen die in het spel besproken worden, en in ronde 2 bespreken we de gewenste toekomst.

Wij analyseren de data uit de sessie, koppelen ze persoonlijk aan je terug, en het spel blijft achter op school. Je hebt een fundament voor het volgende schoolplan, gedragen door iedereen die meespeelde.

Iets voor jouw school?

Veel scholen zijn nu bezig met de plannen voor volgend jaar. Als je overweegt om het team daar actiever bij te betrekken, dan komen we graag eens vertellen over onze aanpak. Plan gerust een vrijblijvend gesprek.

Plan een gesprek