Over Stichting SOL
Stichting Student Ownership of Learning zet zich sinds 2019 in voor eigenaarschap van leren in het onderwijs. SOL bevordert eigenaarschap van leren in het Nederlandse onderwijs en daarbuiten. Dit doen we met het bordspel We Own The School, begeleidingstrajecten en wetenschappelijk onderzoek. Ons doel: dat elke school een cultuur creëert waarin leerlingen, docenten en leiders samen eigenaar zijn van het leerproces.
Wat we doen
Het bordspel
We Own The School: beschikbaar voor PO, VO, MBO en HO/WO. Lees meer →
Begeleidingstrajecten
Spelsessies, trainingen en maatwerkprogramma's. Bekijk ons aanbod →
Wetenschappelijk onderzoek
Kwaliteitsinstrument met zes eigenaarschapsindicatoren. Lees over onze methodiek →
Inspiratiedagen
Xplore bij Agora Amsterdam: tour, inspiratie en spelsessie ineen.
SOL-idarity
Internationaal programma waarmee we eigenaarschap toegankelijk maken in regio's met beperkte middelen.
Maatwerk
Op maat gemaakte spelversies en programma's voor scholen of besturen met een specifieke vraag. Bekijk maatwerk →
Hoe het begon
We Own The School is ontstaan uit het Pleion-leerlab, een innovatieproject binnen het voortgezet onderwijs. Tussen 2016 en 2018 werd het spel ontwikkeld en getest op veertien Pleion-scholen door heel Nederland. In 2019 is Stichting Student Ownership of Learning opgericht om het spel en de bijbehorende trajecten voort te zetten en verder te ontwikkelen.
Het spel is mede mogelijk gemaakt door Schoolinfo van het Leerling 2020-project.
Eigenaarschap in ontwikkelingslanden
Sinds 2016 introduceren we het spel internationaal. We zetten ons in om WOTS beschikbaar te maken in regio's met beperkte middelen.
Kenia & CBC
Eigenaarschap als fundament voor het curriculum
MMUST
Tien lokale docenten opgeleid als facilitators
Lokaal
Analoge spelversie voor plattelandsgebieden
Toekomst
Integratie in de lerarenopleiding van MMUST
Het spel is beschikbaar in het Engels, Farsi, Duits, Spaans, Noors en Arabisch.
Samenwerken aan meer eigenaarschap
SOL en Remind Learning delen een missie: onderwijs waarin leerlingen, docenten en teams samen eigenaar zijn van het leren. Vanuit beide organisaties werken we aan dat doel. SOL met het bordspel, begeleidingstrajecten en wetenschappelijk onderzoek; Remind Learning met een eigen aanpak voor schoolontwikkeling. Daar waar onze paden elkaar versterken, trekken we samen op.
Samenwerken met SOL?
We denken graag mee over hoe eigenaarschap van leren in jouw school kan groeien.